Na noite dessa segunda-feira (8), foi colocado em prática, no Unifor-MG, o Projeto Piloto Aula Híbrida.
A atividade teve como objetivo testar equipamentos, rede de internet e um novo modelo de administrar aulas.
No teste, parte dos alunos estava presente na sala de aula, enquanto a outra parcela acompanhava de casa o conteúdo. Apenas algumas turmas participaram.
Os coordenadores deram preferência a discentes que iniciaram a graduação em fevereiro deste ano, por serem estudantes que não assistiram aula presencial até então. No ano passado, a instituição elaborou um plano de biossegurança com todas as orientações para retorno às aulas no campus.
Na entrada, alunos e professores tiveram a temperatura checada e passaram por um tapete sanitizante. Eles permaneceram de máscara o tempo todo. Os docentes utilizaram equipamentos de proteção individual. Todos fizeram o uso constante de álcool em gel.
A experiência foi positiva e colaborou para que o Unifor-MG continue planejando um retorno às aulas presenciais em fevereiro de 2022.
Caso as restrições e orientações continuem as mesmas, a instituição estará preparada para oferecer ensino de qualidade para quem estiver presente em sala de aula e para quem acompanhar de casa.
Fonte: Unifor-MG
