Os alunos do 9o período de Fisioterapia, próximos de concluírem a graduação, além de contarem com a excelente estrutura física oferecida pelo Centro Universitário, que engloba Clube UNIFOR-MG, amplas salas de aula, modernos equipamentos de apoio ao ensino, dentre outros, têm acesso a um excelente espaço para o exercício da prática profissional. A CLIFOR (Clínica Escola de Saúde do UNIFOR-MG) fica localizada no Prédio 6 do campus e oferece atendimento gratuito e de qualidade a pacientes de Formiga/MG e região. No local, os acadêmicos desenvolvem ações práticas da fisioterapia, acompanhados por professores especialistas.
Uma das atividades desenvolvidas na CLIFOR é o estágio em Geriatria e Reumatologia, supervisionado pelo Prof. André Carvalho Costa. O trabalho é feito às segundas, quartas e sextas, durante cerca de cinco horas por dia. Para isso, os acadêmicos são divididos em grupos, possibilitando a atuação também em outros locais, onde acontecem estágios relacionados a diferentes áreas de atendimento.
Dia da Melhor Idade
Na manhã do último dia 10, um dos grupos de alunos que participam do estágio em Geriatria e Reumatologia, encerrou sua atuação na CLIFOR, promovendo o Dia da Melhor Idade. A atividade tem o intuito de possibilitar uma ação diferenciada aos pacientes geriátricos, no último dia de contato com a turma de estudantes.
De acordo com o Prof. André, os pacientes são, em sua maioria, moradores de bairros próximos ao UNIFOR-MG, mas há também alguns que vivem em outros locais da cidade. Segundo ele, o Dia da Melhor Idade envolve exercícios de aquecimento, atividades físicas específicas (alongamentos, exercícios de coordenação, equilíbrio, força, etc.), atividades recreativas e relaxamento.
Para o professor, este acontecimento é fundamental, pois promove uma forma diferenciada de interação entre acadêmicos e pacientes e entre os próprios pacientes. ?Todos os participantes gostam do Dia da Melhor Idade, pois sentem-se mais próximos dos alunos e também desenvolvem mais emoções e motivações individuais. Esta faixa etária é carente de atenção e atividades como essa são uma forma positiva de resgatar a auto-estima, auto-imagem e auto-controle, melhorando, consequentemente, a qualidade de vida. Além disso, as ações promovidas fomentam a importância da prática cotidiana de atividade física, o que é bastante salientado pelos alunos durante os encontros?, explica.
No encerramento do encontro, houve uma confraternização, quando foi servido um café da manhã, preparado pelos próprios alunos e pelos participantes.
